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O vice-governador Carlos Brandão, representando o governador Flávio Dino, esteve na cidade de Barra do Corda, na manhã desta segunda-feira (09), para participar da solenidade de entrega das instalações permanentes da nova sede do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFMA), no Campus Barra do Corda.
Para o vice-governador, este foi mais um momento que permitiu dialogar sobre os planos do Governo do Estado para a educação no Maranhão com o setor acadêmico. Carlos Brandão frisou que a gestão do governador Flávio Dino será notadamente focada no incremento dos diversos setores de ensino, incluindo a docência, formando um ciclo que deve ser fortalecido desde as suas bases.
“Essas ações são importantes para que possamos chegar juntos ao topo da qualidade da educação, de maneira integrada e inclusiva. O governador Flávio Dino tem o compromisso com a transformação do Maranhão em um estado com mais oportunidades para os maranhenses e justiça social e, para isso, a gestão estadual está investindo na educação”, frisou Carlos Brandão.
Outro ponto destacado pelo vice-governador foi a expansão da rede estadual de educação profissional, que deverá ocorrer de forma articulada com as unidades do IFMA e do Sistema S. A proposta consiste em transformar a Universidade Virtual do Maranhão (Univima) no Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (Iema).
“O Iema será, na realidade, o equivalente estadual do IFMA, assim como a Uema é o equivalente estadual da UFMA. Esta instituição será uma importante ferramenta para o Estado na execução do ensino profissionalizante”, declarou.
O reitor do IFMA, Roberto Brandão, rememorou os desafios enfrentados e os atores que foram fundamentais para que o Instituto crescesse no estado. “A sapiência do governador Flávio Dino e da atual gestão são responsáveis pela ampliação dos institutos de ensino, com a criação dos Iemas e com o apoio para a nova formatação dos IFMAs, que hoje dispomos. Todos os maranhenses merecem inclusão nas redes de ensino e, com isso, poderemos mudar, para melhor, a vida dos maranhenses”, disse.
O representante do Ministério da Educação e diretor de Desenvolvimento da Rede Federal de Ensino Técnico e Tecnológico, Oiti de Paula, esteve no Maranhão especialmente para participar da inauguração do campus. Na ocasião, detalhou os avanços da educação no Brasil e falou sobre a importância do envolvimento de todos os setores, sobretudo o político, para que projetos como este surtam efeito.

“Sem a ação da prefeitura de Barra do Corda e das demais prefeituras regionais, este momento não seria possível. Logo, precisamos da efetiva parceria entre os governos federal, estadual e municipais para que tudo aconteça da forma que pensamos para a educação de nosso país. Os esforços do governo federal estarão voltados, a partir desta data, para a formação de qualidade dos profissionais da região, acompanhando a evolução da educação brasileira”, afirmou Oiti de Paula.
Solenidade
Durante a inauguração da nova sede do campus, várias pessoas que contribuíram para o desenvolvimento da educação em Barra do Corda foram homenageadas com seus nomes atribuídos a laboratórios, setores de ensino, de administração e de gestão. Dentre os locais a biblioteca ‘Maranhão Sobrinho’, em homenagem ao maior poeta da cidade; e o laboratório de línguas ‘Nonato Silva’, que recebeu o nome do saudoso professor barra-cordense, falecido em novembro do ano passado.

As homenagens se estenderam à cultura local, com a execução da canção cordina, conhecida por todos do município, e da apresentação de uma dança indígena, feita por índios da aldeia Escalvado, do município Fernando Falcão. Acompanhando o grupo, estavam os caciques José Lino e Libiana Pompeu.
Participaram da solenidade o reitor do IFMA, Roberto Brandão; o diretor de Desenvolvimento da Rede Federal de Ensino Técnico e Tecnológico, Oiti de Paula; o diretor geral do campus Barra do Corda, João Batista Botelho; o reitor do IEMA, Francisco Alberto Gonçalves Filho; o deputado estadual Rigo Teles, representando a Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão; o prefeito da cidade de Barra do Corda, Eric Costa; o prefeito de Fernando Falcão, Adailton Cavalcante; o prefeito de Itaipava do Grajaú, Joãozinho; o prefeito de Grajaú, Capitão Otsuka; o Frei Dourival Ribeiro Miranda, representando as comunidades eclesiásticas; o vice-prefeito de Barra do Corda, Leandro Sampaio; o presidente da Câmara Municipal de Vereadores de Barra do Corda, Gilvan Lopes; o ex-reitor do IFMA, José Ferreira Costa; dentre diversos vereadores, presidentes de sindicatos, secretários municipais, diretores e professores de campi do IFMA, membros da Academia Barra-Cordense de Letras, representantes da Fundação Nacional do Índio (Funai) e líderes comunitários.
PRONATEC 2O13

 A população timonense a partir de agora terá a oportunidade de se profissionalizar em diversos setores de atuação. Ela terá a sua disposição uma gama de cursos profissionalizantes oferecidos pela prefeitura municipal de Timon, através da secretária municipal do desenvolvimento econômico e social e do trabalho (SEMDES), juntamente com o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), e o Ministério do Desenvolvimento Social (MDS). Eles serão ministrados pelo IFMA- Instituto Federal de Educação do Maranhão, Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC), e Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAI).
No total serão mil vagas, distribuídas em 24 modalidades. As inscrições terão início hoje, 23/04/13 e encerrarão no dia 07 de maio.

Os cursos em parceria com o  IFMA:

Aconselhador em dependência química, cuidador de idosos, cuidador infantil, recreador, montador e reparador de computadores, almoxarife de obras, pedreiro de alvenaria, pintor de imóveis; cada um com 40 vagas.

Cursos em parceria com o SENAI:

soldador/aço carbono e baixa liga, montagem e manutenção de computadores, operador de computador, eletricista predial de baixa tensão, mec. Climatização e refrigeração, auxiliar administrativo, mestre de obras, mecânico de automóveis, variando de 32 a 50 vagas.

Cursos em parceria com o SENAC:

Garçom, auxiliar de cozinha, cabelereiro, manicure, operador de caixa, vendedor, operador de supermercado; cada um com 50 vagas.
Os cursos ofertados são de qualificação profissional, devendo contar com a carga horária mínima de 160 horas e ou três meses.
 
Os alunos receberão auxilio para transporte e alimentação. A realização dos cursos visa ampliar a oferta de vagas na educação profissional brasileira, melhorando as condições de inserção no mercado de trabalho. 

Os alunos que se formaram na primeira turma receberão seus certificados no dia 10 de maio em solenidade que será realizada no Centro da Juventude, sob organização da Prefeitura de Timon, por meio da Semdes.



Além desses cursos será ofertado também o curso de horticultor orgânico, pelo Serviço Nacional  de Aprendizagem Rural (SENAR), para a população da zona rural de Timon, que será implantado na localidades Bonitinho e Açude.

PRÉ- REQUISITOS

*Trabalhadores
*Portadores de Necessidades especiais
*Beneficiários dos programas federais de transferências de renda. (Bolsa família)
*Idade de 18 até 59 anos
*Preferencialmente está cadastrado no CADÚNICO


DOCUMENTOS NECESSÁRIOS

*CPF
*RG (Identidade)
*Comprovante de residência
*Comprovante de escolaridade
*Cartão Bolsa-Família
*número de telefone para contato

As inscrições serão realizadas no Centros de Referência de Assistência Social (CRAS):
CRAS I - Avenida Tiúba, 231, Bairro Pedro Patrício.
CRAS II – Rua 101, 534, Bairro Parque União.
CRAS III – Rua 14, 640, Bairro Parque Alvorada.
CRAS IV – Rua Doutor João Lula, 3793, Vila João Reis

As vagas (20) são em Ciências Biológicas. Prazo acaba no dia 20 de fevereiro

As inscrições para os interessados em participar da seleção de candidatos para ingresso e transferência no curso de Ciências Biológicas, no campus de Timon do Instituto Federal de Educação no Maranhão (IFMA), estão abertas e encerra 20 de fevereiro. Total de 20 vagas para o primeiro semestre do ano vigente, de acordo com o edital. http://www.ifma.edu.br/images/arquivos_novo/Timon/EDITAL_GRADUADOS_E_TRANSFERENCIAS_FINAL.pdf